Эта книга о том, как устроено взросление в современной России.
Используя социологическую оптику, авторы анализируют опыт перехода к взрослости представителей двух социальных групп, находящихся на противоположных полюсах социальной стратификации: образованного городского среднего класса и выпускников детских домов.
Молодежь из среднего класса в крупных городах имеет возможность получить качественное образование и пользуется ресурсами своих родительских семей, что повышает шансы на достижение социального успеха и занятие престижных профессиональных позиций. Напротив, молодые люди, получившие опыт институциональной заботы, имеют высокие риски «социального провала» — это безработица, бедность, маргинализация.
В основе исследования — уникальный эмпирический материал: интервью с молодыми людьми и девушками, с чиновниками, учителями и сотрудниками нко, официальные документы, педагогические и культурные дискурсы о детстве и взрослости.
«Пикассо и окрестности» Ивана Аксёнова. Первая в ми…
Образ мужчины: История современной маскулинности
Нация, или Могущество мифа
Государство, или Цена порядка
Автократия, или Одиночество власти
Блокадная этика. Представления о морали в Ленинград…