Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семёнович Выготский, охарактеризовал её как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии, — вопроса о связи мышления и речи».

Он обосновал новизну и революционность своей работы в следующих моментах:

— экспериментальное установление того факта, что значения слов развиваются в детском возрасте, и определение основных ступеней в их развитии;

— раскрытие своеобразного пути развития научных понятий ребёнка по сравнению с его спонтанными понятиями и выяснение основных законов этого развития;

— раскрытие психологической природы письменной речи как самостоятельной функции речи и её отношения к мышлению;

— экспериментальное раскрытие психологической природы внутренней речи и её отношения к мышлению.

Книга, которую вы держите в руках, полностью воспроизводит последнее прижизненное издание Л. С. Выготского, опубликованное в 1934 году.

Исследование является базовым для изучения студентами психологических факультетов и многих других гуманитарных направлений.

Питер | ISBN: 978-5-496-02453-2 | 2021 г. | 432 стр. | твёрдый

1824
есть в наличии